とても印象的な内容でした。
例えば、教室の中にいじめっ子といじめられっ子がいたとして、どちらかを教室から排除してクラスを再編成しても、いずれまた同じ状況が繰り返されるのではないでしょうか。

先生はクラスを優等生だけで集めたら楽になると考えるかもしれません。また親は自分の子供を優等生だけのクラスに入れたがるかもしれません。

ただ、良いところだけ取ろうとしたり、悪いものを排除しようとしたりしても、必ずまた形は違えど、同じような不満や不都合は生じてくるものだと考えた方がむしろ自然なことではないでしょうか。

自分にとって都合のいい排除ではなく、違った考え方があってこそ全体の調和が保たれていると考えることで、健康的な人や組織が形成されるのではないでしょうか。